用乌贼与传科普的魅力,让教室爆满——专访清华大学生命科学系焦金教授

   |    2021年6月9日  |   新闻中心  |    0 条评论  |    9


  • 本文转载自科技大观园,原译为《用科学作者乌贼与科普的魅力,让教室爆满——专访清华大学生命系焦金教授
  • 科技观园特约编辑|陈亭[19596003]进行实验中,三只乌贼大盗贼被透明的水族箱,其中一只手套被隔着左右两个隔间,分别放有与两只虾。水族箱中乌贼看清了另一边的活虾后,可以自由选择游进哪一个隔间,牵腕足捕捉可口的食物。

    问题来啦,三虾vs两只虾,换做你是乌贼,会怎么做决定呢?

    究竟乌贼是否有判断出 2>1 的能力呢?图/科技大观园绘制

    这是清华大学生命科学系特聘教授焦传金在去(2020)年所发表的研究成果,有乌贼具有“相对价值感”的概念。做为海产店、夜市小吃的盘中常客(而且还很好吃),乌贼也懂数数,拥有「数感」,能够分辨出 2 比 1 来的广泛,一般情况下当然是选两只虾啦。但经过训练的乌贼,「记得」三只虾可以不只三只虾,因此在考试中

    珍珠乌贼的推理逻辑

    「实验室的老人,满身T恤表面是有墨汁的。」 」[99659004]谈起还繁都需要繁活,1个需要海水又每天受惊,养殖难度可说镶金边等级的乌贼,举手投足间标准瞳气质,一派温文儒雅的焦金,他自己的观察,对于大众乌贼、章这种头族热类动物来说,可能是一种潜在的鱼好奇,也常常被用在原型寒冷、异形的形象。除此之外,在冰冷的意识中。

    乌贼又名枝、墨鱼,属于头足类软体。动物。现代人最熟悉的头足类动物,除了美食上好吃的海鲜,最有名的大约就是德国奥伯豪森(Oberhausen)水族馆的“章鱼保罗”了。2010年的足球比赛,章鱼连续成功预测了比赛的胜者,走红了路注目风靡。而焦金开始了乌贼的起点,实际上就是靠在大家的这个好奇心:“没有什么能骗到聪明的?他们的“聪明”

    乌贼又名花枝、墨鱼,属于头足纲软体动物。图/Pixabay

    焦传金在2016年的研究发表就揭示了乌贼具有「数感”,觅食东西吃的时候,明显看得出来乌鸦会选择数量的那一边。而更像是在实验中队,贼让乌贼从两只小虾与大虾里做选择。最后的实验发现,贼的,会跟着欲望的欲望选择有没有合适的关联。乌贼一旦遇到乌贼可能的饥饿状态,就会出现餤而行选择大虾,威胁高风险的高报酬;没那么饿的时候就做选择吧。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [1965]004]而在相对价值感的实验中,团队先行以0对1训练贼,在乌贼选择1只虾那格的时候,当场会额外多提供3条活虾,经过六次训练,再以1对2测试乌贼会如何选择。没有经过训练的乌贼会如何选择。主要的唯一数量只记得那格天才——也就是两只虾训;但曾经受过“1只虾不只是1只的乌贼,则三只虾那格这样了”的喜好,而的觅食习惯

    什么是「相对价值感」?焦金举例:「一瓶矿泉水,如果在沙漠中离开了,第一次遇到罐矿泉水,价值会非常高。”同样的物质,在不同的环境中的价值会改变,这样的相对价值感在人类的决策中,占有很重要的比例。而焦距传金。

    神经科学的圣杯大脑:

    像这样的研究,实际上是神经科学认识神经系统的系统。

    谈及神经科学研究最终的「圣杯」人类的大脑,焦传金眼神发亮。焦传金做为神经科学家,研究无论是乌贼的价值判断、软丝的视觉沟通密码,

    「一切东西以物质说,都是一样的,为什么生物、动物会这么不一样?」焦传金

    动物的大脑究竟是怎么疗法的?图/科技观园绘画

    讨论到以章鱼做实验的功课,焦传金兴致勃勃勃勃,表示如果真的探索神经系统有能力的章鱼是否具有“意识”。他也说明,相较于底栖的乌贼,章鱼的活动范围更加广泛,实验录影录像回放障碍,还有章鱼零食口器「牙齿」的部分有质结构,全身皆强为动感

    像章鱼、乌贼这类头会类动物,为什么出出复杂的复杂性,

    发展起来的硬足能力。的神经系统?一般认为,动物会成长复杂的系统,可能与社会行为有关,不管是尔虞我诈的关系、各种联合联合、选择策略获得优势,都需要复杂的决策能力。但除了软丝

    比较常见的推测认为,相会是有社会性的,会星章由改变表皮会颜色的鱼彼此交流;同样属于头足类的与都属于独居的动物,只有乌龟期与同族贼有交流。于其他有壳的软体动物,头类没有外壳保护,身体较丰富的身体非常「好」,丰富的身体出现的生存之道,就是发展出复杂的的行为策略,包括伪装很、诱骗、植入,一般的食性,而而出现复杂的神经系统,也是一次妙招。焦传金也说明,特别的问题在科学上不会验证,可能最终都不会

    但焦传金认为,科学的左翼与意义,就隐藏在这个问题的解答疑问的中。

    过程对于大自然与科学的探索,时候的基础研究也能得到解答,没有什么应用性,更一种心灵消息过程的满足感:“做基础科学,是一种探索真理。你有一个问题,问题可以做实验来回答,那晚上就可以安心睡觉了。”[19659007]如何将科学培养[195008]焦传金大众,这样的满足感,不应该有想要的科学家、一般的满足感,更有机地利用所有的可能性一个拥有能力的快传金。焦传金表示,当然不需要很多人都懂科学,提升国民意识,科普的方式。此外,如果有人分享只有专注自己的领域中,就只能影响到同领域的最好。但科普将资讯的社会大众,

    清华大学的“当代智感神经科学:脑与心”,焦传金通过浅显易懂的比喻与链接,成为清大的的通识课程。焦传金分享,从事科普最大难处处,要浅显易懂又引人入胜。其中最需要的,就是需要大量的想像力,找到适合的语言,将艰巨的科学发现转换成大家听懂懂的比喻,用字得懂的比喻,用字没有的链接、惯用用词,让听众接受并理解。成功与否的关键,在于需要「有趣的」,因为通常科学内容不是大多数大众直接的「很少见的,所以需要加入可以引发大家的兴趣的元素。而最大的难处还在,知识含量「含金度」高的时候,就不容易理解、也不容易习惯。

    此外,“热情”也是进行科普活动需要的元素。焦传金解释,通过意识神经元的作用,情绪会感染,如果演讲者

    多接触海洋,关心就是海洋。选择自己喜欢的题目讲好,就可以吸引别人的注意力。一定要说服自己,是真的喜欢去,怀着温度,就可以影响生命。话题的起点

    说到以科普影响生命,海洋话题关注焦点,焦传金主题课程中让学生实际计算“海洋酸化”(海洋酸化)的案例,探讨海洋主题。

    他的宣讲,大家开始传播发起的全球暖化主题,也开始了解到2摄摄氏 1 到2度对于世界的影响巨大,但另一个同步却很容易发生溺水的主题,则是远程入造成的海洋酸化。在过去 200 年间,海洋的 pH 值降低了 0.1 到0.2,数字上看变化值不大,但实际上,pH 值代表着氢离子浓度的对数关系,实际上如果 pH 值由 8.1 降到 8,在氢离子浓度上已经超过了 25% 的改变,

    之外,还有巨大的影响,势必会影响许多海洋生物的珊瑚、贝类的生物化作用,这些生物的钙情况已经脆化与变薄的,对许多生物的影响很大。伴随着大众开始关注,伴随着大众的兴起,研究多显示,生物材料到海洋中后,由海洋循环进入、进入到海洋中。

    及其他地方的自然公园野地,如美国的自然公园野地,有许多地方,可以找到这些物理冷颗粒,天生的天势必吸收海洋活动,经常进到我们的视线中。

    及谈及系海洋主题,当然也不能不聊聊,近期在台湾掀起天空论战的大潭藻礁保护与天然气第三接受站的争论。焦传金毕业自中山海洋生物科技暨资源学,由海洋研究的相关背景,他表示自己自然比较容易让藻礁能受保护,但也能保世事,育也不应该与台湾的用电、发展硬碰硬软需求不相容。平衡之路,将有赖于齐心协力的智能。

    藻礁保育成广泛讨论的热点话题。图/pixabay

    对于藻藻问题让台湾充满纷扰扰动,焦传金态度乐观:「大家总算知道什么是藻还是礁了,从海洋教育的认识认识海洋环境,如果因此而更加关注海洋环境,关心海洋环境,引发大家对这件事情的关注,有正面的意义。 ”台湾四环,但都曾经是来自于海洋的孩子,大家海洋是公认的合法活动。他也期待,有越来越多的海洋能源,增加与海洋的接触,发挥台湾作为国家海洋的优势。

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